# Du savoir écrit au parcours de formation.

Les compétences se déduisent du RACI. Les parcours s'écrivent à partir des procédures. Les vidéos se produisent avec Hoctav.

## Le problème

La formation se conçoit à côté de la documentation, par d'autres personnes, avec d'autres sources. **Les deux finissent par se contredire.**

Le support de formation est rédigé une fois, puis vieillit seul pendant que la procédure évolue. Un an plus tard, on forme à une pratique qui n'a plus cours.

Et la question la plus simple reste sans réponse : de quoi cette personne, à ce poste, a-t-elle réellement besoin ? Faute de savoir, on forme tout le monde à tout — c'est-à-dire personne à rien.

## La démonstration en vidéo

La démonstration en vidéo 4 min 10 — cliquez pour lancer. La vidéo ne se télécharge qu'à ce moment-là.

[Télécharger la vidéo (MP4)](/assets/videos/module-6.mp4)

**Maestro est en cours de développement.** Cette vidéo est issue du MVP — le produit qui tourne aujourd'hui, pas la plateforme définitive. À ce jour, Maestro s'utilise uniquement dans le cadre de missions de conseil Sinfony.

## Ce que fait le module

Six fonctions, telles qu'elles se présentent à ceux qui s'en servent.

1

### Les compétences se déduisent du RACI

Qui fait quoi est déjà établi : il n'y a plus qu'à en tirer ce que chaque rôle doit savoir faire. Le référentiel n'est plus une invention.

2

### Une carte par poste

Ce que ce poste-là doit maîtriser, à quel niveau, et ce qui relève d'un autre. La polyvalence devient une décision, pas un flou.

3

### Le parcours suit le 10/20/70

Dix pour cent de théorie, vingt de pratique guidée, soixante-dix d'expérience supervisée. La proportion est structurelle, pas décorative.

4

### La matière vient des procédures

Les contenus classés « explication » pendant l'analyse alimentent directement la partie théorique. Rien à réécrire.

5

### Les vidéos partent vers Hoctav

Maestro conçoit le parcours et le scénario ; Hoctav fabrique les vidéos et les tutoriels. Chacun son métier.

6

### Les habilitations sont définies ici

Ce qu'il faut avoir validé pour être habilité au poste est décidé au moment de la conception, pas improvisé au moment du contrôle.

## Deux entreprises, deux usages du même module.

Grands comptes réglementés

### Une matrice de compétences qui découle des processus.

Votre matrice existe, maintenue à la main dans un tableur, et personne ne sait la relier aux procédures. Ici, elle en découle.

-   Le référentiel dérivé du RACI, donc cohérent avec lui
-   Le parcours mis à jour quand la procédure bouge
-   Les habilitations définies avant d'être contrôlées

PME & ETI expertes

### Former sans service formation.

Vous n'avez ni ingénieur pédagogique ni LMS. Le module produit le parcours ; vos experts n'apportent que le contenu métier.

-   Un parcours structuré sans compétence pédagogique interne
-   Le savoir des experts capté pendant qu'ils sont là
-   Un nouvel arrivant autonome plus vite

[Le modèle 70/20/10 appliqué à l'industrie →](/formation-70-20-10/)

## Les neuf modules de Maestro

Chaque module se vend et s'utilise seul. Voyez comment celui-ci s'articule avec les huit autres.